A Coordenação Pedagógica numa Educação para o Pensar Objetivo: Aprofundar os fundamentos teóricos e metodológicos da Educação para o Pensar aplicados ao trabalho da coordenação pedagógica. Visa implementar fundamentos filosóficos e os procedimentos dialógicos investigativos nas ações do cotidiano pedagógico e praticar exercícios que auxiliem no planejamento, na preparação de reuniões e na orientação à prática em sala de aula e na avaliação do processo, sob a ótica de uma educação. .http://www.aomestre.com.br/cec/arquivo/2005_ant/78.htm.